英语试听课邀约标准化话术
1.邀请电话15秒开场白,说明目的。
“家长好!我是XX外国语学校的课程顾问张三丰。(停顿)我们XX外国语学校是
专门做少儿英语的培训机构,(稍微停顿)我打电话是因为我们。
我正在做一项关于英语学习的调查。你家孩子平时英语成绩怎么样,好不好?
一般还是差?"
2.根据家长的反馈,不同的演讲取向:
(1)反思:“一般”或“比较差”
然后问“孩子英语差。我们的父母有没有想出什么办法来帮助孩子学好英语?”
方法,比如上英语培训班?"
——父母说“不”然后邀请:
“嗯,我们XX外国语学校什么时候上X,X,还有一个是给小学生怎么学好的?
英语免费讲座,有英语老师和特邀英语语言专家讲述小学英语学习方法和技巧。
无独有偶,根据您孩子的情况,也可以现场提供一对一的指导。这个机会有利于孩子的英语学习。
很有帮助。我邀请你带你的孩子到现场。"
-如果家长说“是”,他们会根据情况进行反馈:
“那孩子上英语培训班后学习效果如何?”。
——家长回答:“更好”。这是其他培训学校的优质客户,我们很难撬动订单。
又说了一两句,感谢对方配合调查,礼貌地结束通话。
——家长回答“一般或者不太好”。有一个牧师会议,然后邀请:
“其实每个培训机构可能都有自己的教学特色。有些孩子可能适合,但有些。
可能不太合适。我们XX外国语学校X _ X上几点,小学生一个怎么样?
关于学好英语的免费讲座,由英语老师和特邀英语专家讲述小学英语学习方法和
技巧,并且可以根据孩子的情况现场提供一对一的指导。这个机会将帮助你的孩子学习英语。
很有帮助。到时请你带上你的孩子。"
(2)反思:“不错,更好”
继续问,对于对英语学习更有兴趣和热情的孩子,我们还可以从“培养孩子的英语”更进一步
从天赋角度说服家长,课后继续加强英语训练;
“那是我们现在调查的结果,一般孩子的英语学习都不好,就像你的孩子一样。
这种情况非常罕见,我们应该重点培养他的英语语言天赋。"
“正好,我们XX外语这里有一个非常好的机会,推荐给你的孩子,希望能让他英语。
英语更好。我们XX外国语学校在X月X日有一个时间,还有一个是关于小学生如何学好的。
英语免费讲座,有英语老师和特邀英语语言专家讲述小学英语学习方法和技巧。
无独有偶,根据您孩子的情况,也可以现场提供一对一的指导。这个机会有利于孩子的英语学习。
很有帮助。邀请您带孩子参加。"
欢迎来电垂询:136-6732-6711